En Savoir Plus?
En mettant l’accent sur l’acquisition de connaissances solides et la découverte de l’entreprise, le cycle préparatoire propose une formation généraliste et amène les élèves à acquérir l’ensemble des bases scientifiques nécessaires pour intégrer le cycle ingénieur. Enseignements, projets, développement des soft skills et des méthodologies de travail, contrôle continu des connaissances, stage… la variété des matières construisent un socle diversifié et cohérent.
La philosophie de la prépa intégrée EMLV
Une prépa intégrée de 2 ans post-bac
La prépa intégrée propose aux étudiants une formation initiale généraliste en leur fournissant l’ensemble des bases scientifiques, des modules d’ouverture et une pédagogie par projets.
Le cycle préparatoire se termine par un premier stage d’une durée de trois mois, destiné à familiariser l’étudiant avec le monde de l’entreprise.
Les enseignements sont équilibrés : 50% sciences, 25% ouverture, 25% technologies.
La prépa intégrée est proposée sur les campus de Paris La Défense et de Nantes : cursus, enseignements, pédagogie et diplôme sont identiques sur les deux campus.
Une dynamique collective
Le cycle préparatoire intégré se distingue des classes préparatoires classiques par une plus grande variété des matières enseignées :
. Cours (algèbre, analyse, statistiques, algorithmique, environnement système, bases de données, programmation objet, mécanique, électricité, thermodynamique, matériaux…)
. Projets scientifiques et techniques
. Disciplines transversales soft skills, méthodologie de travail personnel, langues, outils de la communication…
. Projet professionnel : projet qui encourage les étudiants à travailler en groupe dès la première année.
La dynamique collective prend le dessus sur l’esprit de compétition individuelle et le stress qui caractérise les classes préparatoires non intégrées. Pour intégrer la troisième année ESILV, il suffit de bien travailler et non pas d’être parmi les premiers…
La pédagogie projets en prépa intégrée
PIX : Projet d’Imagination et d’Exploration
Les PIX sont des projets scientifiques et techniques dont l’objectif est de faire progresser l’élève au fil des années.
1ère année
- Savoir travailler en équipe
- Savoir anticiper
- Savoir communiquer à l’oral et par écrit
- Réutiliser des connaissances techniques dans une situation nouvelle
2ème année
- Mettre en œuvre des connaissances multidisciplinaires
- Gérer un budget
- Savoir gérer un long projet
- Dresser un état de l’art sur une problématique
- Proposer et valider une solution technique
Des matières scientifiques et transverses en Prépa Intégrée
Programme détaillé
ACTUALITE ECOLE D'INGENIEUR
Après 20 ans d’expérience dans le secteur éducatif, le promoteur du groupe...
Parlez-nous un peu de vous, d’où vous venez, quel est votre parcours scolaire...
AFIDI représenté par Félix MANOHARAN (Agent des finances/Gestionnaire des...
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